“我认为的顺其自然是付出了自己所有的努力，把结果交给时间，而不是听天由命、坐等结果。”李爱春，长春人文学院的一名大三学生，她跟其他同学有些不一样。因为从小患病，导致肢体残疾、口齿不清，但她一直积极面对困难。不但通过练习读绕口令、读文章来锻炼口齿，还从去年开始，用课余时间拍短视频、做起了网络直播。跟一些网络主播不同，李爱春直播不为圈粉，只为锻炼自己的说话和表达能力，同时在视频中，她也用自己的经历鼓励着网友们。

　　“命运就像我们的手掌纹一样，无论多曲折，都掌握在我们自己手中。”读出这样只有27个字的一句话，李爱春用了大约十秒钟，而为了能够较为连贯地朗读，她已经刻苦练习了很多年。对于自己的肢体残疾和口齿不清，李爱春只把它当作是生命里众多考验的其中之一。自幼父母离异，跟爷爷奶奶生活，儿时的一场疾病因为没能及时治疗使得她的身体落下了残疾，然而，她却从未向生活低头。

　　说起一年前开始在网络上发布短视频，李爱春直言不讳，一是为了锻炼自己，二是希望把勇敢的力量传递给别人。

　　李爱春：通过直播聊天可以锻炼我说话，第二个原因是希望我可以传递一份正能量，在大家的支持当中，让我获得更多自信。

　　疾病不仅使得李爱春难以正常行走和说话，连控制自己的表情都很吃力。她也曾经因此感到自卑和消沉，甚至拒绝看镜子中的自己。

　　从原来的没有勇气面对自己，到如今可以亲口把自己的经历和想法讲给网友们听，这是李爱春坚持不懈努力锻炼之后的蜕变。每天大量练习念绕口令、朗读文章，尽管非常辛苦，但每当她可以更加流利地讲出一句话、读出一段文字，她都会为此感到开心。李爱春清晰记得，最开始网络直播时的紧张感，是网友的包容和鼓励让她能够越来越放松。

　　李爱春：我记得我第一次直播的时候，我的直播间是两个人(网友)，他们特别照顾我，他们觉得我是刚开始直播，也愿意去支持我。但是只有两个人我也会很紧张，腿一直在抖。到现在直播间达到300人，我都没有那种紧张感。

　　网络世界也并非百分百友好，每当面对一些质疑和嘲笑，网友们的支持和鼓励总会让李爱春能够自信坦然地坚持下去。她心中始终怀着一个信念，希望通过分享自己的经历和感悟，能够让更多身陷困境中的人，通过自己的努力不断取得进步，勇敢地改变命运。

　　长春人文学院中药保健系副主任 付瑶：我还清晰地记得，在大学入学的时候，我第一次跟她在交谈的时候，其实我内心是非常不舒服的，因为觉得这孩子太难了。当时她说的每一句话我们都不太能听得清楚，但是现在大家可以看到她在(网上)发布的一些视频，表达得也很顺畅。

　　李爱春，人如其名，热爱春天，尽管身体让她的人生多了很多坎坷，但她依然向往着春天的阳光，心怀希望。137条小视频、60.5万获赞、7.5万粉丝，一年时间，李爱春的网络账号已经吸引了不少网友的关注。李爱春说，因为小时候要去医院治病，她曾经最害怕的人就是穿着白大褂的医生。没想到，如今，正在大学里读中药资源与开发专业的自己，竟然也穿上了白大褂。她希望不仅以后能用所学的知识帮助更多生病的人，也希望能够通过网络传播，用自己的行动来鼓励更多人，把这份勇敢和阳光传递下去。

　　由于身体原因，李爱春每次说话和做出一个普通的动作都需要克服很大的困难，写字更是无法正常握笔。当年她高考时就因为写字速度慢，一些试题没有做完。

　　李爱春：尤其是(考)语文的时候，作文的字也多，题也多，当时走出考场的那一刻我都想哭。

　　尽管如此，她还是凭成绩考入了长春人文学院。进入大学后，老师了解到李爱春的情况，想帮她跟学校申请延长考试时间，但李爱春却拒绝了这样的好意。

　　长春人文学院健康福祉学院党总支副书记 王昊：她很坚定地拒绝了这样的帮助安排，她认为自己跟其他正常的孩子没有任何区别，要求同样的时间，同样的试卷，她可以在这样的情况下，成绩依然名列前茅。

　　李爱春就读的中药资源与开发专业，经常需要进行药剂实验，对剂量的精准度要求十分严格，这对于李爱春来说又是一个巨大的考验。然而，她仍然没有申请特殊照顾，跟同学们一样在规定时间内完成实验。

　　长春人文学院中药保健系副主任 付瑶：在寝室的时候，比如她长时间大量书写文字来锻炼她的写字速度，课后她也会反复跟老师来咨询这个技能怎么样能够达到更好的一个效果，李爱春同学在所有的考试以及实验考核当中，都和其他同学一样，能够在规定的时间内完成。

　　不仅在学习上用普通同学的标准来要求自己，甚至成绩名列前茅；在日常生活中，李爱春更是追求整洁，寝室里被她收拾得朴素又干净。

　　长春人文学院中药保健系学生 丑明宇：因为她行走不是很方便，她没有办法像正常同学一样去食堂，可能很拥挤地去吃饭，她都会选择错开这个时间段，在一个人很少的时间去吃饭。

　　在课余时间里，李爱春还经常作为志愿者到特殊学校陪那里的孩子们读书、做游戏。在她看来，帮助别人也能治愈和温暖自己。

　　长春人文学院中药保健系学生 丑明宇：这两年一直都面带微笑地对着所有的人，我感觉她非常自强、非常乐观、非常积极。

　　长春人文学院健康福祉学院党总支副书记 王昊：她展现给我们同学的整体的形象就是积极、乐观、勇敢，会让同学们能看到，作为00后的孩子，应该绽放出来的一个青春的状态是什么样的。

　　长春人文学院中药保健系学生 夏煜松：祝她越走越好，越走越顺利，未来一定会收获自己的幸福。

　　长春人文学院中药保健系副主任 付瑶：爱春同学，希望你能够继续奋发向上，然后勇敢地面对今后的生活，做我们身边的一个小太阳。

　　在李爱春的脸上，时常挂着笑容，那是发自内心的那种坦然又开心的笑容，很阳光，很治愈，这也意味着，她现在的学习生活让她感到快乐。

　　当学校和老师提出愿意给李爱春放宽考核标准、延长考试时间的时候，她拒绝了这样的好意，她更愿意和其他同学一样，按照学校统一的标准来参加考试，我们也看到，学校尊重了她的要求，并且她的学习成绩在系里名列前茅。在这样努力过程中，李爱春的积极和阳光也获得了大家的认可和敬佩。对于李爱春来说，她通过坚持不懈的努力，让自己有能力去面对这样的“公平”，而这也让她不断变得更加自信、勇敢和乐观。

　　有人说“爱笑的女孩运气一定不会太差”，努力又勇敢的你，笑起来真的好看，你的未来也会因为现在的努力而充满无限可能。加油！

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